《上学记》读后感心得/读书报告

《上学记》是由中国当代作家鲁迅所著，是一本以讲述作者上学经历为主题的读书杂文集。本书共分为两卷，收录了鲁迅在上学时期的亲身经历和难忘的回忆，向读者展示了一个真实而又深刻的人物形象。 鲁迅，原名周樟寿，是中国现代文学史上的杰出代表之一。他的作品犀利而批判，深刻地探讨了中国社会的种种疾苦。《上学记》作为鲁迅早期的代表作之一，以其生动的笔触和独特的观点深受读者喜爱。 《上学记》的内容以作者上学时期的生活为线索展开，以幽默的方式描绘了他在家庭、学校和街头巷尾的种种经历。尽管作者经历了很多艰辛和困难，但他依然保持乐观和幽默的态度，将一切转化为文字的力量，使读者在阅读过程中体验到了一种充满生活智慧和人文关怀的情感。 在表达和处理方面，《上学记》有着独特的风格。鲁迅通过自己的亲身经历，深入洞察了中国农村和城市中的人物形象和社会现象。他善于将细节与思考相结合，通过丰富的语言和鲜明的形象塑造，使作品更加生动和具体。同时，他还巧妙地运用了夸张和讽刺的手法，以及丰富多样的修辞手段，使作品充满了诗情画意的色彩。 通过《上学记》，鲁迅向读者传递了许多重要的讯息。他以自身经历为依据，对中国教育体制以及社会现象进行了深入思考和批判。他指出了中国传统教育的弊端，呼吁人们要有批判精神和独立思考的能力。同时，他也关注并表达了对贫困和不公平现象的关切，呼吁社会应该给予每个人平等的机会。 在《上学记》中，有一些令人深刻难忘的部分。比如，作者回到家时，发现母亲可怜兮兮地看着破碗修砌。“修起破槽来，像要修你的破身子”，这样的细节描写，恰如其分地展示了作者家庭的贫困和母亲朴实智慧的形象。另外，作者在书中对待教育的态度也令人印象深刻，他认为真正的教育应该是培养人的能力和思考能力，而不仅仅是应付考试。这一观点在当今社会仍然具有重要的启示意义。 个人最喜欢的部分是作者对待生活的态度，他以乐观和幽默的心态面对一切困难和苦难，用文字和思考来战胜。这种积极的心态给了读者很大的鼓舞和启示，使我深受触动。 对于《上学记》这本书，我给予了高度的评价和赞扬。鲁迅以其独特的笔触和观点，深入揭示了中国教育和社会现象的本质。他的文字幽默而生动，真实而鲜活，使读者在阅读时产生共鸣和思考。同时，他的批判精神和关怀社会的品质也值得我们学习和借鉴。 通过阅读《上学记》，我不仅对中国教育和社会现象有了更深入的了解，也得到了很多思考和启示。我深刻地认识到了教育的本质和意义，并开始思考如何改变传统的教育方式和思维模式。同时，我也受到了鲁迅对于生活的积极态度的影响，学会以一种乐观和幽默的心态去面对生活中的困难和挫折。 总之，《上学记》是一本具有深刻思想和独特风格的杂文集，通过作者真实的上学经历和思考，揭示了中国社会和教育的各种问题，并给予读者积极的启示和鼓舞。这本书让我深受感动和启发，对鲁迅的作品充满了敬意和赞赏。我相信这本书也会深深地触动更多的人，引起人们对教育和社会问题的思考和思索。